100 лет антропософской лечебной педагогики и рождение новой Секции
В июне и июле 2024 года всемирное сообщество антропософски ориентированной лечебной педагогики, социальной работы и поддерживающей терапии отпраздновало свое 100-летие. 18 июня 1924 года Рудольф Штайнер посетил недавно основанный «Лауэнштайнский лечебно-педагогический институт для детей, нуждающихся в душевной заботе» в Йене, возвращаясь из Кобервица в Силезии после Сельскохозяйственного курса. По возвращении в Дорнах он провел курс по лечебной педагогике для трех молодых основателей этой инициативы: Франца Лёффлера (1895-1956), Зигфрида Пикерта (1898-2002) и Альбрехта Штрошайна (1899-1962). Присутствовала также Ита Вегман (1876-1943), другие сотрудники педиатрического отделения клиники в Арлесхайме и Карл Шуберт (1889-1949), отвечавший за лечебную педагогику в Штутгартской вальдорфской школе.
Из этих скромных начинаний выросла коллегиальная сеть, которая сегодня активно работает в более чем 700 организациях, занимающихся образовательной и социальной заботой о людях всех возрастов, нуждающихся в поддержке, в 63 странах на всех континентах. Цель этой работы заключается как в распознании проблем и поддержке конкретных людей, так и в содействии изменениям в социальной среде и расширению возможностей инклюзии.
Эта область деятельности изначально смогла развиваться в значительной степени благодаря усилиям Иты Вегман и впоследствии была представлена в Медицинской секции отдельной рабочей группой, а с 1979 года – «Советом по лечебной педагогике и социальной терапии». С 2018 года он стал называться «Антропософский совет по инклюзивному социальному развитию» и началось обсуждение нового способа интеграции этой области работы в общий контекст Школы духовной науки. Результатом этого процесса стало основание Секции инклюзивного социального развития в качестве 12-й Секция Школы духовной науки – это произошло на международной конференции в Гётеануме 2–6 октября 2024 года с более чем 900 участниками со всего мира.
Проекты и конференции
К октябрьской конференции 2024 года вышли две публикации: кардинально пересмотренное, заново аннотированное и расширенное немецкое издание «Лечебно-педагогического курса» Рудольфа Штайнера (Heilpädagogischen Kurs, GA 317), подготовленное Анне Вайзе, редактором Rudolf Steiner Nachlassverwaltung. Кроме того, проектная группа разработала сопроводительный академический том под названием «…Ein fortwährender lebendiger Zusammenhang» («…Непрерывная живая связь») под редакцией Яна Гёшеля и Рюдигера Гримма. Английские переводы обоих томов планируются к изданию в 2026 году.
Ежегодная конференция «Международного круга обучения» Секции (который объединяет профессиональные программы подготовки и повышения квалификации в области лечебной педагогики и инклюзивного социального развития) впервые за 28 лет прошла не в Германии, а в Буэнос-Айресе с 30 апреля по 4 мая 2024 года. Обсуждались методологические и дидактические вопросы, инклюзивное образование и участие «самоадвокатов» (людей, нуждающихся в поддержке, на английском: "self-advocates with support needs) в качестве учащихся и преподавателей в обучении, профессиональном образовании и подготовке специалистов.
Инклюзивная серия конференций «Сообщество в диалоге», начатая в 2023 году, прошла в 2024 году в Сообществе Альтеншлирф в Германии и была посвящена сезонным праздникам и ритуалам. Следующую конференцию этой серии 28–31 мая 2025 года принимает Йерна в Швеции. Благодаря положительному отклику на эту инициативу и возросшей идентификации участников с недавно созданной Секцией возникли импульсы для развития новых тематических направлений этой работы.
Рабочие группы Секции
В рамках Секции созданы и ведут постоянную работу несколько рабочих групп:
– В рамках «Международного круга обучения» непрерывную совместную работу ведут три рабочих группы – «Социальной терапии», «Формирователей будущего» (молодых специалистов) и «Членов Первого класса Школы духовной науки».
– Рабочая группа «Медицина в лечебной педагогике и социальной терапии» в контакте с Медицинской секцией разрабатывает англоязычную программу повышения квалификации для медицинских специалистов в области деятельности Секции.
– Рабочая группа «Лечебная педагогика и инклюзия в школах», взаимодействующая с Педагогической секцией, разрабатывает цифровые форматы и готовит первый симпозиум, запланированный на осень 2025 года.
– Рабочая группа «Культура старения и ухода» готовит симпозиум и формат профессионального развития в сотрудничестве с Медицинской секцией.
– «Исследовательский совет» будет выявлять, поддерживать и объединять в единую сеть исследовательские проекты самой Секции и сотрудничающих с ней организаций, а также планирует симпозиум на осень 2025 года.
– Рабочая группа «Эзотерические аспекты профессионализма» занимается вопросами, связанными с внутренними аспектами поддержки для специалистов.
– Рабочая группа «Религия и духовность» изучает роль и организацию ритуалов, праздников и духовной практики в повседневной жизни сообществ.
– Существуют также инициативы по развитию работы в области «Телесных терапий», применяемых в сфере инклюзивного социального развития (во взаимодействии с Медицинской секцией), и по «Социальному сельскому хозяйству» в сотрудничестве с Сельскохозяйственной секцией.
С 2025 года журнал «Антропософские перспективы инклюзивного социального развития» на немецком и английском языках доступен не только в печатном виде, но и онлайн (подписка).
Руководитель Секции: Ян Гёшель, д-р фил.
Руководящая команда Секции: Ян Гёшель, Барт Ванмехелен, Соня Зауш
Текущая информация: https://inclusivesocial.org/en/
Подготовлено по данным Годового отчета ВАО 24/25
***
Основные события Секции в 2025 году
22-25 мая. Ежегодная конференция Международного учебного круга в Касселе (Германия) объединила 45 представителей всемирной сети профессиональных образовательных программ в сфере лечебной педагогики и социальной работы.
Помимо профессиональных обменов были рассмотрены три многолетних проекта Учебного круга. Во-первых, разработка общей основы для учебных программ с акцентом на ключевые компетенции. Во-вторых, вопрос об инклюзивных форматах и процессах в профессиональном образовании и тренинговой подготовке – с докладом на эту тему выступила Даниэла Стейнел из Anthropoi Bundesverband (Германия).
В-третьих, начали работу пять методологических семинаров непрерывного образования, которые будут продолжаться в течение следующих трех лет:
- Вмешательство в жизнь – этические аспекты поддерживающего образования и социальной терапии с Фолькером Тоном (Anthropoi Bundesverband, Германия, сотрудник центров по предотвращению насилия);
- «Как стать танцором, балансирующим между противоположностями» с Летицией Сантагата (Formación Cruz del Sur, Аргентина) и Дорис Унгер (Formación Gita – Centro Antroposófico, Мексика);
- Тренинг по инклюзивным практикам антикризисного управления с Бир Хаммонд, Сандрой Рухана, Римом Муавадом (Step Together, Ливан);
- Перцептивные виньетки с Ульрикой Барт (Университет Алануса, Германия);
- Методы инклюзии, участия и расширения прав и возможностей в организациях и обществе совместно с Даниэлой Штайнел и Соней Зауш (Anthropoi Federal Association, Германия).
Кроме того, была создана новая платформа Sutra для сотрудничества и обмена ресурсами и материалами. Следующая ежегодная конференция пройдет с 29 апреля по 2 мая 2026 года в Тбилиси (Грузия). В настоящее время членами Учебного круга являются Ральф Гус, Кристоф Розенкранц, Вера Симакова, Рим Муавад, Элизабет Сандерс и Ян Гёшель. (Источник)
1-4 октября в Гётеануме состоится осенняя конференция Секции инклюзивного социального развития. Конференция будет разделена на отдельные тематические направления, которые выросли из обсуждений предыдущей конференции 2024 года: «Культура старения и забота» параллельно с «Поддерживающим образованием и инклюзией в школе»; исследования и проекты в области инклюзивного социального развития; мотивы эзотерической подготовки к профессиональной деятельности (источник). В рамках конференции также пройдет встреча Круга делегатов Секции по инклюзивному социальному развитию (источник).
Подготовлено по материалам сайта Гетеанума https://goetheanum.ch
Галина Старцева, Информационная группа АОР
